vetpressАграрная наукаAgrarian science0869-81552686-701XРедакция журнала "Аграрная наука"vetpress-3240Research ArticleСОБЫТИЯ ОТРАСЛИ, ТРЕНДЫ, НОВИНКИINDUSTRY EVENTS, TRENDS, NOVELTIESМультикультурный образовательный ландшафт аграрного вузаMulticultural educational landscape of an agricultural universityРедакционнаястатьяEditorialArticle202424082024183031Copyright © Редакционная с., 20242024Редакционная с.Editorial a.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.vetpress.ru/jour/article/view/3240

Воспитание патриотизма в молодежной среде выступает стратегическим приоритетом государственной политики России на современном этапе. Особую значимость эта проблема приобретает в условиях аграрных вузов, готовящих кадры для одной из ключевых отраслей национальной экономики.

ReferencesБердяев Н.А. Судьба России / Н.А. Бердяев. М.: Эксмо-Пресс. 2016; 384.Бердяев Н.А. Судьба России / Н.А. Бердяев. М.: Эксмо-Пресс. 2016; 384.Вырщиков А.Н. Военно-патриотическое воспитание молодежи / А.Н. Вырщиков, М.Б. Кусмарцев, В.И. Лутовинов. Волгоград: ПринТерра. 2008; 164.Вырщиков А.Н. Военно-патриотическое воспитание молодежи / А.Н. Вырщиков, М.Б. Кусмарцев, В.И. Лутовинов. Волгоград: ПринТерра. 2008; 164.Гаязов А.С. Теория и практика гражданского воспитания учащейся молодежи на современном этапе / А.С. Гаязов. Уфа: Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы. 2006; 237.Гаязов А.С. Теория и практика гражданского воспитания учащейся молодежи на современном этапе / А.С. Гаязов. Уфа: Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы. 2006; 237.Гладких В.В. Гражданско-патриотическое воспитание молодежи в поликультурной среде вуза: системно-деятельностный подход: автореф. дисс. … д-ра пед. наук: 13.00.05 / В.В. Гладких. Тамбов. 2011; 50.Гладких В.В. Гражданско-патриотическое воспитание молодежи в поликультурной среде вуза: системно-деятельностный подход: автореф. дисс. … д-ра пед. наук: 13.00.05 / В.В. Гладких. Тамбов. 2011; 50.Днепров С.А. Генезис представлений о патриотизме в педагогике дореволюционной России / С.А. Днепров, С.О. Хилюк, Е.В. Никулина // Образование и наука. 2019; 21(9): 160–202.Днепров С.А. Генезис представлений о патриотизме в педагогике дореволюционной России / С.А. Днепров, С.О. Хилюк, Е.В. Никулина // Образование и наука. 2019; 21(9): 160–202.Ильин И.А. Путь духовного обновления / И.А. Ильин. М.: Альта-Принт. 2006; 446.Ильин И.А. Путь духовного обновления / И.А. Ильин. М.: Альта-Принт. 2006; 446.Кукушин В.С. Этнопедагогика / В.С. Кукушин. М.: Изд-во МИСИ; Воронеж: МОДЭК. 2002; 304. 8. Мусс Г.Н. Теория и практика патриотического воспитания: учебное пособие / Г.Н. Мусс. М.; Берлин: Директ-Медиа. 2015; 182.Кукушин В.С. Этнопедагогика / В.С. Кукушин. М.: Изд-во МИСИ; Воронеж: МОДЭК. 2002; 304. 8. Мусс Г.Н. Теория и практика патриотического воспитания: учебное пособие / Г.Н. Мусс. М.; Берлин: Директ-Медиа. 2015; 182.Новиков С.Г. Формирование гражданского патриотизма в полиэтнической молодежной среде / С.Г. Новиков, С.А. Смирнов, С.В. Федорова // Вестник Костромского государственного университета. 2019; 25: 4: 101–106.Новиков С.Г. Формирование гражданского патриотизма в полиэтнической молодежной среде / С.Г. Новиков, С.А. Смирнов, С.В. Федорова // Вестник Костромского государственного университета. 2019; 25: 4: 101–106.Палаткина Г.В. Мультикультурное образование: современный подход к воспитанию на народных традициях / Г.В. Палаткина // Педагогика. 2002; 5: 41–47.Палаткина Г.В. Мультикультурное образование: современный подход к воспитанию на народных традициях / Г.В. Палаткина // Педагогика. 2002; 5: 41–47.Чельцов М.В. Формирование гражданской позиции студенческой молодежи высшего учебного заведения: дисс. … д-ра пед. наук: 13.00.02 / М.В. Чельцов. Новосибирск. 2006; 519.Чельцов М.В. Формирование гражданской позиции студенческой молодежи высшего учебного заведения: дисс. … д-ра пед. наук: 13.00.02 / М.В. Чельцов. Новосибирск. 2006; 519.Ярмакеев И.Э. Формирование гражданской идентичности студента в поликультурном образовательном пространстве вуза / И.Э. Ярмакеев, В.Ф. Габдулхаков, Э.Г. Галимова // Филология и культура. 2016; 2(44): 283–289.Ярмакеев И.Э. Формирование гражданской идентичности студента в поликультурном образовательном пространстве вуза / И.Э. Ярмакеев, В.Ф. Габдулхаков, Э.Г. Галимова // Филология и культура. 2016; 2(44): 283–289.Ярулов А.А. Научные основы поликультурного образования / А.А. Ярулов // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2005; 1(10): 74–79.Ярулов А.А. Научные основы поликультурного образования / А.А. Ярулов // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2005; 1(10): 74–79.Cohen J. Participatory democracy as social empowerment: The case for public work / J. Cohen, J.C. Fung // Sociology Compass. 2018; 12(4): e12573.Cohen J. Participatory democracy as social empowerment: The case for public work / J. Cohen, J.C. Fung // Sociology Compass. 2018; 12(4): e12573.Schatz R.T. On the varieties of national attachment: Blind versus constructive patriotism / R.T. Schatz, E. Staub, H. Lavine // Political Psychology. 1999; 20: 151–174Schatz R.T. On the varieties of national attachment: Blind versus constructive patriotism / R.T. Schatz, E. Staub, H. Lavine // Political Psychology. 1999; 20: 151–174

The authors declare that there are no conflicts of interest present.